LæseLeg - gør det let at arbejde med dialogisk læsning og early literacy i vuggestuer, dagpleje, børnehaver og indskoling

Dialogisk læsning

Giv sproget vokseværk!

LæseLeg er et pædagogisk redskab, der gør det let at arbejde med dialogisk læsning og early literacy i vuggestuer, dagpleje, børnehaver og indskoling

Gennem dialogisk læsning og leg øges børnenes ordforråd, og deres kommunikative kompetencer styrkes.

Samtidig får børnene appetit på ord og bøger, og de bliver bedre til at udtrykke sig med deres egne ord.

På den måde øger LæseLeg børnenes trivsel og deres evne til at indgå i fællesskabet.

Materialer

Nye boghæfter

“Bamse Bjørn på bondegården” (1-3-årige)

“Lille mus siger NEJ!” (3-4-årige)

“Lille Frøken Pingelpot” (5-6-årige)

“Man må ikke spise sine klassekammerater” (6-7-årige)

Hent dem her

Nyheder

10 gode råd til arbejdet med LæseLeg

Læs dem her

Materialer

Roen

Roen er et remseeventyr, som LæseLeg har udarbejdet pædagogisk vejledning og illustrationer til.

Handlingen er let at forstå, og remseeventyr er derfor velegnet til børn i mange aldre – også dem med et lille sprog – og fungerer ofte godt i større grupper.

Hent boghæfte og figurer

Alle aldre

Læseleg - giv sproget vokseværk

LæseLeg handler om glæden ved ord og fællesskabet, der udspringer af dem.

Inspiration til leg

Kreative aktiviteter

Når ordene bliver leget ind, sætter de sig bedre fast og på den måde kan effekten af den dialogiske læsning øges.

Læs mere om din rolle i det kreative arbejde med LæseLeg

Se film

Forskning

LæseLeg gør en forskel

LæseLeg er nemt at bruge, og forskning viser, at LæseLeg gør børnene markant bedre til at kommunikere.

Klik på billedet, og hør professor ved Børnesprogsklinikken ved Aalborg Universitet Kristine de López Jensen fortælle om nogle af resultaterne af et forskningsprojekt i LæseLeg.